In der vorliegenden Handreichung erhalten Lehrkräfte durch Umsetzungsbeispiele für den Unterricht aller Schulstufen und den Bereich des Ganztags Anregungen, wie das übergreifende Thema „Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen“ im Kontext politische Bildung partizipativ und mit konkreten Lebensweltbezügen umgesetzt werden kann.

Die Publikation wurde von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie veröffentlicht und in Zusammenarbeit mit dem EPIZ e. V. erstellt.

Erschienen 2021